Barbara Sokołowska

• • • INFORMACJE
    • klasa I
    • język polski kl. 4
    • język polski kl. 5
    • technika kl. 4
    • technika kl. 5
    • technika kl. 6
    • EDB kl. 8
    • biblioteka
    • -
    • -
    • 2020/2021 ARCHIWUM
    • MOJE PRZEDMIOTY
    • 2020/2021 edukacja wczesnoszkolna klasa 3
    • 2020/2021 język polski klasa 4
    • 2020/2021 język polski klasa 5
    • 2020/2021 technika klasa 4
    • 2020/2021 technika klasa 5
    • 2020/2021 technika klasa 6
    • 2020/2021 EDB klasa 8
    • 2020/2021 zajęcia korekcyjno- kompensacyjne klasa 5-6
    • 2020/2021 zajęcia korekcyjno - kompensacyjne klasa 7-8
    • 2020/2021 zajęcia artystyczne klasa 2-3
    • 2020/2021 Biblioteka
    • edukacja wczesnoszkolna klasa 2 - rok szkolny 2019/2020
    • edukacja wczesnoszkolna klasa 3 - rok szkolny 2019/2020
    • język polski klasa 4 - rok szkolny 2019/2020
    • zajęcia korekcyjno - kompensacyjne klasy: 2,3,4,5 - rok szkolny 2019/2020
    • biblioteka - rok szkolny 2019/2020
    • Informacje na temat zajęć prowadzonych w miesiącach III - IV - rok szkolny 2019/2020

• • • • 24.05.2021r. (poniedziałek)

        Temat: Odkrywanie świata.

        1. Zapoznaj się z informacjami dotyczącymi  Martyny Wojciechowskiej.

        

        Martyna Wojciechowska to polska podróżniczka, prezenterka telewizyjna i dziennikarka. ... Jest trzecią Polką, która zdobyła Koronę Ziemi, czyli wszystkie najwyższe szczyty kontynentów. Ogromną sławę przyniósł jej program Kobieta na krańcu świata. Podróżniczka wraz z ekipą podróżuje po licznych krajach w celu realizacji nagrań. Jej bohaterkami są kobiety z różnych zakątków świata, żyjące w różnorodnych kulturach. Ich historie często są poruszające, pokazują, z jakimi problemami mierzą się inni ludzie, zmuszają do przemyśleń oraz kładą nacisk na tolerancję, zrozumienie i otwarcie się na drugiego człowieka.

         

        2. Następnie odczytaj fragment jej książki „Przesunąć horyzont” (podręcznik str.302-303)
        3. Zastanów się jak odpowiedzieć na pytania znajdujące się pod tekstem na str.303 i 304.
        4. Sporządzając notatkę możesz napisać własne odpowiedzi lub skorzystać z moich propozycji:

         

        odp.1: Wydarzenia przedstawione we fragmencie tekstu „Przesunąć horyzont” rozgrywają się w czasie zdobywania najwyższego szczytu świata Mount Everest w Himalajach w kwietniu 2006r. Autorka opowiada o poskramianiu górskiego żywiołu (lawiny śnieżnej).

        odp.2:  Aby pobudzić wyobraźnię czytającego autorka opisując lawinę użyła bardzo dużo porównań: stałam jak zaczarowana, wpatrywałam się jak dosięgał miejsca, patrzyłam jak się piętrzyły, niosły, zbliżały.

        odp.3: Podczas tej wyprawy podróżniczce towarzyszyły takie uczucia: fascynacja, zainteresowanie, dociekliwość, odwaga, upór. Spowodowane to było chęcią spełnienia marzeń i przesuwania  granic niemożliwego.

        odp.4: Nagromadzenie czasowników w ostatnim wpisie dziennika wywołuje uczucie grozy, żywej akcji, wewnętrznej walki autorki (przepinałam, chwytałam, zjeżdżałam, zeszłam, zrobiłam, wpadłam, uświadomiłam sobie, powtarzałam, poczułam).

        odp.5: Człowiek, który zamierza podróżować w trudne, niedostępne i niebezpieczne rejony świata powinien być:

        odważny jak lew

        mądry jak sowa

        sprytny jak lis

        silny jak tur

        zwinny jak małpa

        zdrowy jak koń

        uparty jak osioł