- INFORMACJE
- klasa I
- język polski kl. 4
- język polski kl. 5
- technika kl. 4
- technika kl. 5
- technika kl. 6
- EDB kl. 8
- biblioteka
- -
- -
- 2020/2021 ARCHIWUM
- MOJE PRZEDMIOTY
- 2020/2021 edukacja wczesnoszkolna klasa 3
- 2020/2021 język polski klasa 4
- 2020/2021 język polski klasa 5
- 2020/2021 technika klasa 4
- 2020/2021 technika klasa 5
- 2020/2021 technika klasa 6
- 2020/2021 EDB klasa 8
- 2020/2021 zajęcia korekcyjno- kompensacyjne klasa 5-6
- 2020/2021 zajęcia korekcyjno - kompensacyjne klasa 7-8
- 2020/2021 zajęcia artystyczne klasa 2-3
- 2020/2021 Biblioteka
- edukacja wczesnoszkolna klasa 2 - rok szkolny 2019/2020
- edukacja wczesnoszkolna klasa 3 - rok szkolny 2019/2020
- język polski klasa 4 - rok szkolny 2019/2020
- zajęcia korekcyjno - kompensacyjne klasy: 2,3,4,5 - rok szkolny 2019/2020
- biblioteka - rok szkolny 2019/2020
- Informacje na temat zajęć prowadzonych w miesiącach III - IV - rok szkolny 2019/2020
10.05.2021r. (poniedziałek)
Poćwiczcie przed sprawdzianem:
Powtorzenie_wiadomosci_z_zakresu_pierwszej_pomocy.docx
26.04.2021r. (poniedziałek)
Temat: Inne groźne przypadki – zasady pierwszej pomocy.
1. Zachęcam do obejrzenia filmików:
https://www.youtube.com/watch?v=YkowIDPzVfc -zadławienia
https://www.youtube.com/watch?v=9NYZfIPkTt4 - padaczka
https://www.youtube.com/watch?v=4jhHqooUXCo – zawał serca
https://www.youtube.com/watch?v=iu8eBKaBrek – udar mózgu
2. Proszę również o przejrzenie informacji z e-podręcznika:
12.04.2021r. (poniedziałek)
Temat: Oparzenia i odmrożenia.
Proszę o uzupełnienie notatki (tych zagadnień, których nie zdążyliście zapisać na lekcji)
- Wyjaśnienie pojęć:
OPARZENIA – uszkodzenie skóry lub głębiej położonych narządów na skutek działania wysokiej temperatury
UDAR SŁONECZNY – (porażenie słoneczne)przegrzanie organizmu w wyniku zbyt długiego działania promieni słonecznych.
UDAR CIEPLNY –(porażenie cieplne) to przegrzanie organizmu w wyniku aktywności w zbyt ciepłym ubraniu lub długiego przebywania w gorącym pomieszczeniu.
ODMROŻENIE – uszkodzenie skóry lub głębiej położonych narządów na skutek działania niskiej temperatury
WYCHŁODZENIE - hipotermia, to stan, w którym temperatura ciała spada poniżej minimalnej dopuszczalnej temperatury ciała(350C).
- Czynniki uszkadzające (oparzeniowe) dzielimy na:
- termiczne (ogień, gorące płyny, para wodna),
- chemiczne (kwasy lub zasady),
- elektryczne (instalacja elektryczna domowa i przemysłowa, piorun),
- radiacyjne (promieniowanie),
- słoneczne
- Pierwsza pomoc:
a/ oparzenia
- schłodzenie chłodną bieżącą wodą
- nałożenie opatrunku przeciwoparzeniowego lub wilgotnej jałowej gazy
- wezwanie pomocy medycznej(konsultacja z lekarzem)
- przetransportowanie osoby w chłodne, zacienione miejsce
- ochładzanie zimnymi okładami i napojami
b/ odmrożenia
- przeniesienie do ciepłego pomieszczenia
- ogrzanie odmrożonych powierzchni ciepłem własnego ciała lub w ciepłej kąpieli przez około 30 minut
- okrycie kocem, folią termiczną
- zmiana przemoczonej odzieży na suchą
- podawanie ciepłych, słodkich napojów
- opatrzenie uszkodzonych powierzchni skóry
- w razie konieczności podjęcie RKO
Praca domowa
Wyszukaj w różnych źródłach (innych niż podręcznik) informacji o wpływie promieniowania słonecznego na zdrowie człowieka. Przedstaw zagadnienie w formie krótkiego referatu. (możesz wzbogacić go o zdjęcia czy ilustracje, wykresy, tabele, zestawienia).
Pracę wyślij na mojego e-maila do dnia 19 kwietnia 2021r.
29.03.2021r. (poniedziałek)
! Praca domowa
Odpowiedzi do siedmiu pierwszych zadań wykonaj pisemnie w zeszycie lub na oddzielnej kartce. Zadanie 8. wykonaj na dużym formacie (A3 lub A2) kartonu, szarego papieru, brystolu. Praca powinna być wykonana starannie, czytelnie, poprawnie i przejrzyście, z wykorzystaniem dostępnych technik plastycznych(możesz rysować, wycinać, naklejać, drukować napisy, ilustracje).
1.Wyjaśnij pojęcia: złota godzina, platynowe minuty.
2. Rozwiń skróty: RKO, KPP, NZK, AED
3. Wymień informacje, które należy podać w rozmowie z dyspozytorem służb ratunkowych.
4. Wymień te potrzeby i warunki, które należy wziąć pod uwagę w czasie kompletowania apteczki turystycznej na wycieczkę.
5. Wymień 3 przykłady środków zastępczych, których można użyć do tamowania krwotoku, kiedy brak jest środków opatrunkowych.
6. Podaj 4 przykłady zasad, o których należy pamiętać na miejscu zdarzenia, aby nie narażać siebie na niebezpieczeństwo.
7. Wymień 5 przykładów stanu nagłego zagrożenia zdrowotnego.
8. Wykonaj w formie plakatu:
a/ algorytm resuscytacji krążeniowo- oddechowej u osoby dorosłej lub u dziecka
lub
b/ łańcuch przeżycia
Odpowiedzi do zadań wyślij do mnie na e-maila do dnia 12 kwietnia a pracę do dnia 19 kwietnia.(pracę możesz dostarczyć do szkoły lub zdjęcie wysłać na e-maila)
15.03.2021r. (poniedziałek)
Temat: Apteczka pierwszej pomocy.
Korzystanie z apteczki pierwszej pomocy ułatwia prowadzenie działań ratunkowych na miejscu nagłego zdarzenia. Tylko prawidłowo wyposażona apteczka zapewni ratownikowi bezpieczeństwo własne i odpowiednie zaopatrzenie obrażeń u poszkodowanego. Jeśli ratownik nie dysponuje typowymi materiałami opatrunkowymi, powinien zaopatrzyć ranę prowizorycznymi środkami podręcznymi (czyste, niepostrzępione tkaniny, np. : prześcieradło, ściereczka, rękaw koszuli itp.)
Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=oN5A1dbN4d0
01.03.2021r. i 08.03.2021r. (poniedziałek)
Temat: Resuscytacja krążeniowo – oddechowa.
Zachęcam do obejrzenia filmików na stronie:
https://slideplayer.pl/slide/55495/
https://www.youtube.com/watch?v=OA_MYEqpmp4
https://www.youtube.com/watch?v=oWg6lBsDb0E
https://www.youtube.com/watch?v=75JKFvUIyvQ
1. Resuscytacja krążeniowo – oddechowa u dziecka:
Nie reaguje?
ò
Zawołaj o pomoc.
ò
Udrożnij drogi oddechowe i sprawdź oddech.
ò
Brak prawidłowego oddechu.
ò
Wykonaj 5 oddechów ratowniczych.
ò
Brak prawidłowego oddechu.
ò
30 uciśnięć klatki piersiowej.
ò
2 oddechy ratownicze, 30 uciśnięć klatki piersiowej.
2. Resuscytacja krążeniowo – oddechowa u dorosłego:
22.02.2021r. (poniedziałek)
Temat: Pomoc osobie nieprzytomnej.
Omdlenie – przejściowa, najczęściej szybko ustępująca, samoistna utrata przytomności i napięcia mięśniowego.
1.Przyczyny omdleń .
Omdlenia mogą być spowodowane:
- Niskim ciśnieniem tętniczym krwi,
- Odwodnieniem,
- Zbyt niskim stężeniem glukozy we krwi,
- Silnymi emocjami np. strachem,
- Silnymi bodźcami bólowymi,
- Długotrwałe przebywanie w pozycji stojącej,
- Zbyt szybkie podniesienie się z pozycji leżącej lub wstanie z pozycji siedzącej,
- Silnym kaszlem,
- Zbyt wysoką temperaturą otoczenia,
- Długotrwałym lub zbyt intensywnym wysiłkiem fizycznym,
- Drgawkami,
- Nadmiernym spożyciem alkoholu,
- Spożyciem substancji psychoaktywnych.
Pierwsza pomoc w omdleniach:
- oceń ABC poszkodowanego
- jeśli poszkodowany jest przytomny ułóż go na wznak
- jeśli poszkodowany jest nieprzytomny ułóż go w pozycji bezpiecznej
WAŻNE!
- pacjentowi, który zemdlał nie należy podawać jedzenia ani picia;
- nie wolno podawać choremu własnych leków
- nie należy polewać osoby zemdlonej zimną wodą, ponieważ może to spowodować szok; warto natomiast przetrzeć jego twarz oraz szyję ręcznikiem zmoczonym zimną wodą.
Filmy, które warto obejrzeć:
https://www.youtube.com/watch?v=ciHPbH1QSR0 - omdlenia
https://www.youtube.com/watch?v=xvIO9t0MxIM – resuscytacja
https://www.youtube.com/watch?v=o0KutNaPk8c – pozycja bezpieczna
01.02.2021r. (poniedziałek), 08.02.2021r. (poniedziałek)
Temat (2-godzinny): Postępowanie w miejscu zdarzenia.
I. Zapisz w zeszycie plan pracy:
1. Czynności, które na miejscu zdarzenia należy podjąć w trosce o bezpieczeństwo:
- świadków
- ratownika
- poszkodowanych,
- miejsca zdarzenia i pozostałych osób
2. Sposób zabezpieczenia się ratownika w kontakcie z poszkodowanym. Lista podstawowych środków ochrony osobistej ratownika.
3. Bezpieczne zdejmowanie rękawiczek jednorazowych.
4. Wzywanie profesjonalnej pomocy, adekwatnie do zaistniałego zdarzenia - numery alarmowe, treść komunikatu.
5. Sposoby transportu poszkodowanych (osób przytomnych i nieprzytomnych).
II. Następnie zapoznaj się z treściami zawartymi w podręczniku str. 70-75. Dokładnie odczytaj informacje i obejrzyj zdjęcia, na których w obrazowy sposób przedstawione zostały zagrożenia, środki ochrony osobistej ratownika, bezpieczny sposób zdejmowania rękawiczek jednorazowych oraz wybrane sposoby transportu poszkodowanych.
III. Teraz napisz w zeszycie notatkę stanowiąca najważniejsze wnioski z lekcji:
- Podstawą udzielania pierwszej pomocy jest zachowanie spokoju, zdecydowane działanie oraz troska o własne bezpieczeństwo.
- na miejscu zdarzenia najważniejsze jest bezpieczeństwo ratownika, ratowanego oraz świadków wypadku.
- zagrożenia dla ratownika mogą stanowić nie tylko okoliczności zdarzenia (np. płonące auto), ale także szereg rzeczy niewidocznych dla oka i takich, z których ratownik nie zdaje sobie sprawy (np. ulatniajacy sie gaz czy choroby przenoszone drogą kropelkową).
- Zasady wzywania profesjonalnej pomocy:
- jeśli udzielenie pomocy nie jest możliwe ze względów bezpieczeństwa, należy natychmiast wezwać odpowiednie służby
- jeśli jest to możliwe, warto najpierw ocenić liczbę i stan poszkodowanych i zapewnić im bezpieczeństwo
- jeśli są jeszcze inni świadkowie zdarzenia, warto wyznaczyć konkretna osobę, która ma wezwać odpowiednie służby
- w rozmowie z dyspozytorem pogotowia ratunkowego lub Europejskiego Numeru Alarmowego przekaż wszystkie ważne informacje, czyli:
- gdzie i kiedy miało miejsce zdarzenie
- co się wydarzyło
- ile osób ucierpiało w zdarzeniu
- jakie (orientacyjnie)mają obrażenia
- kto i skąd wzywa pomocy
- pierwszej pomocy należy udzielać w miejscu zdarzenia, jeśli jednak pozostanie tam jest niebezpieczne, trzeba jak najszybciej przetransportować poszkodowanych w miejsce, gdzie ich życiu i zdrowiu nie będzie nic zagrażało
Praca domowa
Praca_domowa-_BEZPIECZENSTWO_NA_MIEJSCU_ZDARZENIA(1).docx
14.12.2020r. (poniedziałek)
Zamieszczam sprawdzian dla tych osób, które nie pisały go tydzień temu:
Proszę o odesłanie odpowiedzi na mail-a do godz.12.35
07.12.2020r. (poniedziałek)
Temat: Sprawdzian wiadomości z zakresu bezpieczeństwa państwa i postępowania w sytuacji zagrożeń.
Sprawdzian udostępniam o godz.11.45. Na pisanie odpowiedzi na poszczególne pytania macie 45 minut. Potem 5 minut na przesłanie. Na Wasze mail - e ze sprawdzianem czekam do godz. 12.40.
Sprawdzian należy wydrukować, a jeśli ktoś nie może tego zrobić , proszę odpowiedzi zapisywać na kartce.
16.11.2020r. (poniedziałek)
Praca domowa
Wybierz przykład katastrofy wywołanej działalnością człowieka, która wydarzyła się w ostatnim dziesięcioleciu i opisz jej przyczynę, przebieg oraz skutki.
09.11.2020r. (poniedziałek)
Tematy zadań dodatkowych do wykonania w terminie do 30 listopada 2020r.